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Alguns números
sobre as tecnologias de informação e comunicação
na educação - 1999
Relatório apresentado pelo Programa
Nónio-Século XXI
Situação nacional geral
Os dados que apresentados resultam das respostas ao inquérito
"As TIC nas práticas educativas", lançado em 1997 em todas
as escolas de Portugal continental e actualizado em 1998 nas
escolas do 2.º e 3.º ciclos do Ensino Básico e do Ensino Secundário.
Ao inquérito de 1997 responderam 41,1% das escolas do 1.º
Ciclo 64% das escolas dos restantes ciclos.
Este inquérito permitiu constatar a situação particular das
escolas do 1.º Ciclo, em que apenas 10% das que responderam
declararam possuir equipamentos informáticos.
Em contrapartida, 90% das escolas a partir do 2.º Ciclo, que
responderam àquele inquérito, declararam possuir equipamentos
informáticos.
O inquérito de 1998 concentrou-se apenas nas escolas a partir
do 2.º Ciclo do Ensino Básico.
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Tipologia dos equipamentos existentes nas escolas do 2º
e 3º ciclos do Ensino Básico e no Ensino Secundário
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Os
equipamentos existentes nas escolas distribuem-se percentualmente
pelos diferentes espaços.
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Gráfico
1. Locais de instalçação dos equipamentos
nos estabelecimentos |
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A
análise comparada dos valores encontrados para 1997 e para 1998
revela um acréscimo de equipamentos colocados nas bibliotecas,
locais de livre acesso por excelência, em detrimento da percentagem
de equipamentos existentes na área da Secretaria, ou associadas
à função de gestão.
Os dados revelam que perto de 90% das escolas possuem computadores
nas bibliotecas, bem como nas secretarias e mais de 50% das
escolas possuem laboratórios de informática e salas específicas
para trabalho com os alunos.
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Percentagem
das escolas que possuem computadores em determinados locais. |
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Os
dados relativos à evolução das conexões
existentes nas escolas em 97/98 confirmam que mais de 90% das
escolas possui pelo menos um acesso à Internet e que
ouve acréscimo da instalação de redes locais. |
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Evolução
das conexões a outros sistemas
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Número
de alunos por computador
Em termos nacionais o ratio é de 35 alunos por computador para
as escolas do Ensino Básico 2.º e 3.º ciclos e para o Ensino
Secundário.
A maioria destas escolas possuem um computador para um número
de alunos que oscila entre os 20 e os 50.
Apenas 9% das escolas apresenta um ratio superior a 100 alunos
por computador. Neste grupo encontram- se sobretudo escolas
do 2.º Ciclo, Ensino Básico. |
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Distribuição
por escola do ratio de alunos por computador |
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A
actividade educativa mais valorizada na utilização
das TIC é, de acordo com a afirmação dos
responsáveis de projecto, as de produção
e edição de informação, por oposição
à menos valorizada que é o intercâmbio em
rede com outras escolas e instituições. |
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Actividades a que se associam os projectos
TIC
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